quinta-feira, 2 de maio de 2013



O Currículo na escola de hoje representa a composição dos conhecimentos e valores que caracterizam um processo social. Ele é proposto pelo trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas, através de toda a equipe pedagógica: supervisores e orientadores.

 “O currículo é uma parte importante da organização escolar e faz parte do projeto-político-pedagógico de cada escola. Por isso ele deve ser pensado e refletido pelos sujeitos em interação “que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente” (VEIGA, 2002, p.7)

Assim, é preciso repensar o currículo para que não seja visto como a boia que salvará a todos de um naufrágio. A organização do currículo deve procurar viabilizar uma maior interdisciplinaridade, contextualização e transdisciplinaridade, assegurando a livre comunicação entre todas as áreas.

 ANA CLÁUDIA S. CARDOSO - matrícula 12112080054





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